致敬筑夢(mèng)人，溫暖教師心——志清中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)

　　金秋九月，丹桂飄香，在這個(gè)滿載感恩與敬意的季節(jié)，我們迎來(lái)了神圣的第41個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，向辛勤耕耘在教育一線的老師們送上最真摯的祝福，我校精心策劃了一系列溫馨而有意義的教師節(jié)活動(dòng)，讓這個(gè)特別的日子充滿愛(ài)與溫暖。

　　校長(zhǎng)致辭暖人心盧校長(zhǎng)走上主席臺(tái)，向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候。她高度肯定了老師們過(guò)去一學(xué)年的辛勤付出，贊揚(yáng)老師們用愛(ài)心和智慧澆灌學(xué)生成長(zhǎng)，鼓勵(lì)老師們繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。過(guò)去的一年，志清中學(xué)的全體老師以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，全身心投入到教育教學(xué)工作中，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“目標(biāo)教育”和“四愛(ài)教育”要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，努力成為愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國(guó)家的新時(shí)代高中生。希望全體老師始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，把智慧與熱情傾注于每一堂課、每一次交流，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，以堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛(ài)之心，履行好立德樹(shù)人的神圣職責(zé)。話語(yǔ)間滿是真摯，讓在場(chǎng)師生深受觸動(dòng)。

　　學(xué)生朗誦訴真情學(xué)生代表們身著整齊的服裝，聲情并茂地朗誦了贊美老師的詩(shī)歌。“您是明燈，照亮我們前行的路;您是園丁，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)……” 稚嫩卻真誠(chéng)的聲音回蕩在校園，道出了全體學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

　　教師朗誦展風(fēng)采教師代表們也帶來(lái)了精彩的朗誦表演。他們用深情的語(yǔ)言分享教育故事，表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與堅(jiān)守，展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)，贏得了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲。

　　榮譽(yù)頒發(fā)勵(lì)前行儀式上，李校長(zhǎng)宣布了榮獲2024-2025學(xué)年區(qū)級(jí)榮譽(yù)的教師名單并為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)老師們接過(guò)證書(shū)的那一刻，臉上洋溢著自豪的笑容，這不僅是對(duì)他們個(gè)人成績(jī)的肯定，更是對(duì)全校教師的激勵(lì)。

　　鮮花贈(zèng)師表敬意最溫馨的環(huán)節(jié)當(dāng)屬獻(xiàn)花儀式。學(xué)生代表們手捧鮮花，邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，向每一位老師鞠躬、獻(xiàn)花。老師們接過(guò)鮮花，與學(xué)生們親切對(duì)視，眼中滿是欣慰與感動(dòng)，這一刻，師生情誼在花香中靜靜流淌。

　　早已為節(jié)日注入了最純粹的期待。給老師們帶來(lái)滿滿的驚喜，學(xué)校提前開(kāi)啟了籌備工作。為老師們精心挑選了鮮花禮物，每一份都承載著對(duì)老師們的關(guān)懷，用心傳遞純真的敬意。

　　中午12:00，教學(xué)樓前熱鬧非凡，抽獎(jiǎng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。現(xiàn)場(chǎng)早已布置好，鮮花、音響、抽獎(jiǎng)箱，充滿了期待的氛圍。老師們有序排隊(duì)，依次抽取抽獎(jiǎng)條，每當(dāng)有人抽中獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)便響起陣陣歡呼聲。中了一等獎(jiǎng)的老師笑著說(shuō)：“這份禮物太貼心了，感覺(jué)一整天的疲憊都被治愈了!”，中了三等獎(jiǎng)的老師也開(kāi)心地表示：“花茶很實(shí)用，以后備課的時(shí)候泡上一杯，心情都會(huì)變好。” 一張張笑臉，讓校園里的節(jié)日氛圍愈發(fā)濃厚。

　　感恩有你，一路同行本次教師節(jié)活動(dòng)在溫馨與歡樂(lè)中落下帷幕，但師生之間的情誼與感動(dòng)將永遠(yuǎn)留存。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“教師做的是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”老師不僅要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“人師”。未來(lái)，我校將繼續(xù)以愛(ài)為橋，搭建更多師生互動(dòng)的平臺(tái)，讓尊師重教的種子在校園里生根發(fā)芽，讓教育之路充滿溫暖與力量。

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