匯賢公益小義工-在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中閃光

　　匯賢公益小義工項(xiàng)目由匯賢學(xué)校匯賢公益發(fā)起于2024年9月開始面向4-12年級(jí)學(xué)生招募小義工進(jìn)行不同形式的小義工活動(dòng)使孩子們?cè)谛��?nèi)可以開展公益實(shí)踐匯賢公益幫助小義工積極參與北京市公益基金會(huì)的公益活動(dòng)為小義工們創(chuàng)造機(jī)會(huì)積累個(gè)人公益時(shí)期望助力孩子們的成長(zhǎng)和順利完成學(xué)業(yè)!

　　以公益為橋，筑成長(zhǎng)之基

　　匯賢公益小義工項(xiàng)目目標(biāo)：

　　1、為學(xué)生提供公益實(shí)踐及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的平臺(tái);

　　2、在此平臺(tái)上學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)公益實(shí)踐、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及熟練掌握應(yīng)用各種學(xué)習(xí)法。

　　2024年匯賢公益小義工項(xiàng)目已開展了兩項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)一：義務(wù)小講解員，三星堆金沙文物講解

　　活動(dòng)二：發(fā)放環(huán)保袋，推廣減塑環(huán)保參加活動(dòng)的小義工在支援北京平臺(tái)個(gè)人賬戶已順利積累到了公益時(shí)共有60位匯賢學(xué)子參加了小義工活動(dòng)

　　匯賢公益為小義工項(xiàng)目提供1.小義工護(hù)照：為報(bào)名參加公益的學(xué)生辦小義工護(hù)照。2.檔案記錄：建立公益活動(dòng)電子檔案，記錄參與情況。3.活動(dòng)籌備：每項(xiàng)活動(dòng)做好籌備，形成書面說(shuō)明與總結(jié)。4.公益講座：開展傳統(tǒng)文化、心理健康、學(xué)習(xí)方法等講座。

　　公益活動(dòng)回顧，見證成長(zhǎng)足跡

　　2024年，匯賢公益小義工項(xiàng)目已進(jìn)行兩項(xiàng)活動(dòng)。“義務(wù)小講解員活動(dòng)”作為首個(gè)活動(dòng)，讓小義工們走進(jìn)博物館，從參觀、查找資料、制作PPT，到上臺(tái)為他人講解，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)他們能力的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅鍛煉了信息收集、演講表達(dá)等能力，還在服務(wù)他人中實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。

　　而“發(fā)放環(huán)保袋”活動(dòng)，則讓小義工們用實(shí)際行動(dòng)傳遞環(huán)保理念，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。發(fā)放環(huán)保袋不僅是簡(jiǎn)單的物料傳遞，更是一堂生動(dòng)的環(huán)境教育課。當(dāng)孩子們向大家解釋塑料污染的危害時(shí)，他們首先需要內(nèi)化環(huán)保知識(shí)，再轉(zhuǎn)化為讓他人信服的語(yǔ)言。這個(gè)過(guò)程既強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)，也培養(yǎng)了換位思考的能力。知識(shí)應(yīng)用與公益行動(dòng)結(jié)合的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生成長(zhǎng)變得立體而深刻。

　　從公益實(shí)踐到生命教育

　　匯賢公益小義工項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生而言，參與其中不僅可以獲得公益加分，更重要的是得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。就像“義務(wù)小講解員”活動(dòng)，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的講解，更是一個(gè)完整的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)過(guò)程。孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)了責(zé)任感與自信心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，將成為他們成長(zhǎng)路上的基石，助力他們?cè)谖磥?lái)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

　　志愿北京志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)的積累，隨著時(shí)間不斷疊加，記錄著少年們從懵懂參與到主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)男穆忿D(zhuǎn)變。

　　當(dāng)孩子們親手點(diǎn)亮他人的生活時(shí)，他們自己的生命也被照得更亮。2025年5月，義務(wù)小講解員活動(dòng)第二期即將面對(duì)社會(huì)開啟。期待更多學(xué)子加入這場(chǎng)溫暖的雙向奔赴!

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