全國數學銀獎!省實江門學子在第十七屆中學生數理化生綜合實踐活動中斬獲多項榮譽!
喜訊頻傳 再創佳績省實江門學校高度重視對學生各學科素質的培養,在日常教學中,優化課程設置,增加課程的深度與廣度,為學生筑牢知識根基,激發學生對知識研究的興趣,挖掘他們的創新潛力,為國家拔尖創新人才的培養奠定堅實基礎。2025年第十七屆中學生數理化生綜合實踐活動年度總評圓滿落幕,我校八年級的陳哲豪同學在此次活動中榮獲“八年級組數學銀獎”、“八年級數學學科能力展示(應用知識+論文答辯+學科信息技術)一等獎”以及“創新實踐能力展示三等獎”。
中學生數理化生綜合實踐活動,屬于全國性學科競賽活動,該活動由北京師范大學《高中數理化》和《生物學通報》雜志社聯合主辦,全國“青少年走進科學世界”科普活動指導委員會辦公室協辦,旨在通過學科應用知識展示、課題研究和實踐答辯等環節,培養學生的創新思維、團隊協作和科學探究能力。活動覆蓋數學、物理、化學、生物四大學科,吸引了全國多所中學的學生參與。
在本次活動中,陳哲豪同學參加了八年級數學組的競賽活動,主要包括應用知識、論文答辯、學科信息技術、創新實踐能力展示四個部分。他說:“令我獲益良多的當屬是論文答辯部分!”陳哲豪同學以解決學校食堂午間排隊取餐時間過長問題為主題,寫下了《基于時段劃分的食堂午間潮汐窗口優化方案》一文。在論文寫作過程中,他在學校食堂實地考察記錄相關數據,并統計繪制表格和折線統計圖,通過對數據的分析得出食堂現狀和問題,結合潮汐車道的理念,提出了潮汐窗口模型來應對不同時段的不同窗口需求,運用數學模型與公式計算結果,加以驗證得出結論。在活動中,陳哲豪同學通過PPT的形式詳細地向評委們展示了論文結果,他將數學知識與實際生活相結合,提出了科學合理的優化建議,最終獲得了評委們的一致認可。
陳哲豪同學表示,這次經歷讓他深刻體會到數學在現實生活中的廣泛應用,他不僅掌握了許多收集、統計、分析數據的技巧,提升了數學思維與邏輯能力,鍛煉了動手能力和實踐能力,還培養了團隊合作的能力和團結協作的精神,同時也激發了他對數學學習的更大熱情。
老師眼中的他陳哲豪同學,在課堂上,你是那個眼里有光的學生,老師講課時,你總緊緊跟著思路,遇到關鍵處,會立刻記下要點,遇到不懂處下課總會第一時間追問清楚。每次提問,都能看出你不是被動接受知識,而是帶著思考在主動“消化”,這種課堂上的專注和鉆研,本身就是優秀的底色。你也常常拿著拓展資料鉆研更深的知識點,這種對知識的“貪心”,對時間的有效管理與利用,讓你的積累比同齡人更厚實。在這次的中學生數理化生綜合實踐活動中,你表現出色,是對你日常每一份努力的最佳回饋,也讓大家看到:優秀從來不是天賦使然,而是把每一節課的知識點吃透、每一次練習的漏洞補好、每一次思考的深度挖透。希望你帶著這份對學習的認真和執著,較真與堅持,繼續穩步前行,未來一定能在更廣闊的舞臺上發光!——任星姚老師
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