北京市師達中學(xué)高中美術(shù)專業(yè)班簡介

　　辦學(xué)愿景

　　師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班

　　北京市師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班堅持“以美育人、五育并舉”的教育理念，全面貫徹落實國家“美育浸潤行動”與“教育強國戰(zhàn)略”，致力于打造高質(zhì)量、系統(tǒng)化、專業(yè)化的藝術(shù)人才培養(yǎng)平臺。美術(shù)專業(yè)班以完善藝術(shù)人才培養(yǎng)模式為核心任務(wù)，建立了文化課與美術(shù)專業(yè)課協(xié)同推進的校內(nèi)一體化教學(xué)體系，確保學(xué)生在校園內(nèi)高效完成雙重學(xué)習(xí)任務(wù)，穩(wěn)步提升綜合競爭力，助力沖刺藝術(shù)類及綜合類重點高校。

　　北京市師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班依托首都優(yōu)質(zhì)教育資源，廣泛整合高校、美術(shù)館等社會資源，打造覆蓋課堂教學(xué)、藝術(shù)實踐、展覽展示的立體化育人路徑，持續(xù)拓寬學(xué)生成長通道。我們相信，每一位熱愛藝術(shù)的學(xué)生，都能在這里找到方向、積蓄力量、實現(xiàn)夢想，邁向高等藝術(shù)院校或綜合類大學(xué)的更高舞臺。讓青春因藝術(shù)而閃光，讓成長因?qū)�業(yè)而有力。

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　　辦學(xué)特色

　　師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班

　　(一)辦學(xué)經(jīng)驗

　　北京市師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班自2010年起，依托學(xué)校美術(shù)類社團開啟專業(yè)化探索。歷經(jīng)十余年深耕，教學(xué)與管理團隊已積淀豐厚經(jīng)驗，形成成熟培養(yǎng)體系及穩(wěn)定師資梯隊。近三年來(2022-2025)，美術(shù)專業(yè)班在傳承歷史底蘊基礎(chǔ)上實現(xiàn)顯著提升：深度對接北京市藝考新政要求，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，強化文化課教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練的協(xié)同性，升級教學(xué)資源。

　　(二)師資力量

　　師資力量雄厚，專業(yè)教師團隊作品多次入選全國各類知名藝術(shù)展覽，多幅作品被中國美術(shù)館、首都師范大學(xué)美術(shù)館等權(quán)威藝術(shù)機構(gòu)收藏，部分教師成功舉辦個人畫展，展現(xiàn)出卓越的藝術(shù)創(chuàng)作能力與深厚的學(xué)術(shù)積淀。教學(xué)團隊深耕美術(shù)高考領(lǐng)域多年，多位教師擁有20年以上一線教學(xué)與升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗，緊跟美術(shù)新高考改革方向，結(jié)合青年教師團隊在教學(xué)理念更新、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用與學(xué)生互動方面的突出優(yōu)勢，構(gòu)建傳承與創(chuàng)新并重的教學(xué)體系。團隊深諳全國重點藝術(shù)院校招生標(biāo)準(zhǔn)與考試趨勢，能夠為學(xué)生量身定制科學(xué)高效的學(xué)習(xí)規(guī)劃，提供系統(tǒng)化、專業(yè)化、個性化的升學(xué)輔導(dǎo)，全面助力學(xué)生實現(xiàn)藝術(shù)夢想。

　　(三)辦學(xué)規(guī)劃

　　1.小班制教學(xué)

　　專業(yè)課程采用精品小班制教學(xué)模式，這種精細化教學(xué)組織形式確保教師能夠充分關(guān)注每位學(xué)生的個性化發(fā)展需求，在精準(zhǔn)把握學(xué)情的基礎(chǔ)上實施因材施教，實現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化。

　　2. 多元化教學(xué)模式

　　基于美術(shù)教育規(guī)律與目標(biāo)院校招生要求，美術(shù)專業(yè)班構(gòu)建了“三位一體”教學(xué)體系：技法訓(xùn)練、藝術(shù)素養(yǎng)與理論修養(yǎng)同步推進。通過階梯式課堂教學(xué)、名家專題講座、戶外寫生實踐、藝術(shù)展覽觀摩等多樣化教學(xué)形式，全方位提升學(xué)生的專業(yè)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3.美術(shù)班建制規(guī)則

　　師達高中美術(shù)專業(yè)班為我校正式建制班級，納入學(xué)校統(tǒng)一管理體系。班級管理嚴格執(zhí)行《師達中學(xué)學(xué)生管理條例》，確保規(guī)范化辦學(xué)。在文化課程教學(xué)方面，美術(shù)班與普通高中班共享優(yōu)質(zhì)師資資源，課程進度與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)保持一致，在夯實文化基礎(chǔ)的同時兼顧專業(yè)特色發(fā)展。

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　　專業(yè)班優(yōu)勢

　　師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班

　　(一)三年一貫制培養(yǎng)體系

　　依托學(xué)校完善的課程體系，美術(shù)專業(yè)班實施三年一貫的系統(tǒng)化培養(yǎng)。學(xué)生在專業(yè)教師與學(xué)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師的雙重指導(dǎo)下，通過循序漸進的專業(yè)訓(xùn)練，不僅能夠扎實掌握美術(shù)專業(yè)技能，更能深入了解藝術(shù)專業(yè)發(fā)展方向，從而根據(jù)個人特質(zhì)進行科學(xué)定位。這種貫穿高中全程的培養(yǎng)模式，既保障了學(xué)生在高考中的競爭力，又為其長遠職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，與短期應(yīng)試型的社會培訓(xùn)機構(gòu)形成鮮明對比。

　　(二)專業(yè)與文化雙優(yōu)培養(yǎng)

　　在現(xiàn)行高考政策導(dǎo)向下，頂尖藝術(shù)院校對考生的專業(yè)素養(yǎng)與文化成績提出更高要求。針對社會培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在的“重專業(yè)輕文化”的現(xiàn)象，師達高中美術(shù)班創(chuàng)新實施“專業(yè)文化雙軌并進”培養(yǎng)方案。通過科學(xué)規(guī)劃的校內(nèi)課程體系，確保學(xué)生在專業(yè)訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)上獲得均衡發(fā)展，既夯實美術(shù)功底，又提升文化素養(yǎng)，真正實現(xiàn)藝術(shù)人才的全面發(fā)展。

　　(三)優(yōu)良校風(fēng)與規(guī)范管理

　　師達中學(xué)坐落于鐘靈毓秀的西山風(fēng)景區(qū)，得天獨厚的自然環(huán)境與嚴謹求實的校園文化相得益彰。學(xué)校實行半軍事化管理，建立了一套嚴格而完善的學(xué)生行為規(guī)范體系。美術(shù)專業(yè)班學(xué)生與普通初高中學(xué)生共享校園資源，在統(tǒng)一的規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)下成長。從作息制度到課堂紀(jì)律，從儀容儀表到行為準(zhǔn)則，學(xué)校通過精細化管理確保每位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。這種融合共生的教育環(huán)境，既保證了專業(yè)學(xué)習(xí)的專注度，又通過嚴格管理營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。

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　　招生條件

　　師達中學(xué)美術(shù)專業(yè)班

　　我校美術(shù)專業(yè)班秉持“德藝雙馨、全面發(fā)展”的育人理念，面向具備藝術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生招生，具體條件如下：

　　1.思想品德要求

　　熱愛祖國，遵紀(jì)守法

　　品德優(yōu)良，行為規(guī)范

　　學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦

　　2.專業(yè)素質(zhì)要求

　　對美術(shù)專業(yè)有強烈興趣和持續(xù)熱情

　　具備一定的

　　造型基礎(chǔ)和藝術(shù)感知能力

　　需提交個人繪畫作品

　　(素描、色彩各一幅)

　　3.身體條件要求

　　身體健康，符合普通高中入學(xué)體檢標(biāo)準(zhǔn)

　　無色盲、色弱等視覺障礙

　　能適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)強度

　　4.學(xué)業(yè)水平要求

　　應(yīng)屆初中畢業(yè)生

　　中考成績達到我校普通高中錄取分數(shù)線

【報名信息】

　免費電話：400-8080-302

　聯(lián)系人：歐陽老師　手機：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老師　手機：18017921033 　微信：jiangyue2046