近日，廣州許多中學的網站上貼出了喜訊，國際班畢業(yè)生陸續(xù)收到國外大學的錄取通知。據(jù)悉，美國的大學大多數(shù)都已經發(fā)出了錄取書，而加拿大和英國的大學正在發(fā)放錄取書之中。以廣州的美國大學先修課程班為例(即AdvancedPlacementProgram，下稱AP班)，部分學生被美國較好名校錄取，比如賓夕法尼亞大學沃頓商學院、加州大學伯克利分校等。

　　多參加課外活動有助申請名校

　　“這次能夠申請上加州大學伯克利分校，一定是課外活動把我這個矮窮挫的屌絲拉到高富帥的行列里邊”。梁曉帆有點調侃地說。

　　梁曉帆是廣州香江中學首屆AP班的學生，目前被美國加州大學伯克利分校錄取。她高一就讀于廣州執(zhí)信中學，高二轉入香江國際高中。

　　梁曉帆是被逼讀國際班的，一開始她并不情愿轉入香江中學，因為在執(zhí)信，她有朋友圈子，更有自己鐘愛的體育部。但是高一暑假，家人整天念叨著要她念國際班以便為以后留學鋪路，較后她抵抗不了父母的壓力，只能被迫進入國際班。

　　在適應新環(huán)境的一兩個月里，她情緒一直低落。后來，了解出國更多信息之后，她慢慢轉變了想法，“出國也不一定不好，但是現(xiàn)在讓我重新選擇我也不一定會出國”。

　　就梁曉帆觀察，國際班上的其他同學大致是自己有留學的想法，或者和父母商量之后決定的。

　　課程壓力并不大。據(jù)梁曉帆介紹，中教課程用英文版教材，但內容和高一念過的類似。AP課程比例占到60%，但種類少，一年只有兩到三門，比如高二有微觀物理、微觀環(huán)境科學和微積分。

　　高中三年，她參加過許多社會實踐活動———和同學合辦Juniorivy網站、學生會、體育部、區(qū)籃球隊、華南地區(qū)商賽等。她認為，國外大學看重學生的社會實踐能力，所以校方一般不限制學生搞活動，盡量給予支持。比如華南地區(qū)的商賽、泛珠三角香江模聯(lián)，為此，學校在假期里召喚老師返校協(xié)助，“其他學校就不太可能了”。

　　“沒有高考體制之后，給了我更大空間做自己想做的事情，像Juniorivy，直接改變了我的看法，走入各種各樣的圈子。現(xiàn)在認識了好多成年人，眼界完全不一樣，對各行各業(yè)的了解都知道一點，這在確定專業(yè)時會有幫助，會比正常高中生成熟一些。”

　　部分中學AP班學生全部被錄取

　　目前，廣州地區(qū)公辦高中開設的國際課程班有華師附中、廣州一中、廣州二中，廣州外國語學校等，民辦中學開辦國際課程班的有：華美中加高中、香江中學、廣外外校、北大附中廣州實驗學校等。另外，也有廣州市美術中學、越秀區(qū)外國語學校與外國有關院校合作的直通車項目，學生可直接申請國外大學。

　　在廣州中學的國際班中，有一部分是AP班。美國相當一部分高中開設AP課程，在申請美國大學時，AP成績也是砝碼之一。近3年來，AP課程在中國發(fā)展非常迅猛。在廣州，華南師大附中、廣州華美英語中加高中、廣州香江中學、廣州外國語學校等多所學校均開設了AP班。

　　今年，廣州外國語學校、廣州香江中學首屆AP國際課程班迎來了畢業(yè)季。此外，華師附中2013年AP畢業(yè)班也僅是第二屆。

　　根據(jù)華師附中國際部官方數(shù)據(jù)，截至4月17日，華附2013屆46名AP班畢業(yè)生中，有58人次被美國排名前50的綜合性大學錄取，35%的同學被美國前30綜合性大學、文理學院、藝術設計學院、加拿大多倫多大學及香港中文大學錄取，20%的同學被美國前20綜合性大學錄取，申請到的獎學金總額63萬美金。其中，曾倩儀更是成為近年來廣州地區(qū)被賓大沃頓商學院錄取的第一人。

　　香江中學本屆AP畢業(yè)班共有26名學生，據(jù)香江中學官網顯示，所有學生被美國綜合排名前100的大學錄取，錄入美國大學綜合排名前50的學生占60%，累計獎學金12萬美元。

　　在廣州外國語學校，今年首屆AP班畢業(yè)生18人全部考入美國和加拿大的大學。

　　建議

　　不要邊復習高考邊準備出國

　　有些高中生醞釀出國，但他們同時奔赴高考。學生梁曉帆建議，出國競爭越來越激烈，大家應盡早決定方向，兩邊都顧只會分散精力。“一邊準備高考一邊準備出國，效果比實際能力差一點，不一定是體現(xiàn)在成績上，而是沒有那么多時間做課外活動。有一個和我同分的，只申請到排名40多的學校”，盡早準備，更加游刃有余。

　　學習方面，她認為如果只局限于應試教育，長期是沒有效用的，正如SAT寫作是有模板的，只需多背幾篇文章再往里套即可，但這并不是正常思維。對于自己，梁曉帆更希望做到在英語能力提高時，順便提高考試分數(shù)。“看多點國外名著，聽聽BBC，通過這種方式鍛煉英語能力，而不是純應試來提高英語成績。”

　　學習之余，梁曉帆鼓勵學生自己發(fā)起社會活動，或有些特別的經歷，如會唱粵劇、會剪紙，而不單單只是短期加入某部門。一方面，個人發(fā)起會帶給自己更多啟發(fā);另外，像學生會、模聯(lián)、商賽等大家所熟悉的活動，國外大學已經“看膩了”。

　　選校千萬不要只看排名

　　選擇學校時，“千萬不要只看排名，這是很多家長的通病”。在國內，衡量美國大學時，一般會根據(jù)USNews的排名。但是在曉帆看來，“學校的排名和實際水平完全不符，排名考慮了很多因素”。她建議，可以和師兄師姐聊一聊，或者上網站搜索信息，諸如CUUS、CollegeTrowler。另外，查閱學校官網很重要，通過閱覽，可以獲知學校是否有符合自己興趣、個性發(fā)展的項目，這些都要靠自己挖掘。她舉了個例子，排名80左右的美國大學，位于華盛頓特區(qū)，因其得天獨厚的位置，政治或國際關系等專業(yè)的學生可以被安排到眾議院、參議院實習。

　　鏈接

　　中國成為美國外全球較多AP考生的國家

　　目前，AP考試在中國每年5月份考試。今年考試安排在5月6日- 17日，廣州地區(qū)設有考場。目前考試報名已經結束。據(jù)了解，每科考試費1000元人民幣。考試成績?yōu)?分制，滿分5分的意義是極為優(yōu)秀，4分為優(yōu)秀，3分相當于合格，即可為大多數(shù)學校所接受。如今，除美國外，加拿大、德國和澳大利亞等全球50多個國家中，有600多所大學承認AP學分。

　　據(jù)美國大學理事會王湘波博士介紹，2012年中國共有280所學校開設了AP課程，在校的A P學生有3862人，自學的有3889人，國際學生有2120人。2012年中國有9871人參加了A P考試，其中本土在校生3700人，自學者2800多人，使中國超過加拿大成為除美國之外，全球AP考生較多的國家。

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