許多學生在做A-level真題的時候，會遇到一些難題，不知道該怎么解決，下面為大家介紹一下解題方法。

  在A-level真題的解題訓練過程中，我們積累了大量的解題經驗，思維的火花往往在這個階段跳出來，對知識的認知程度也加深了一層。此時，可以進入第三輪復習——歸納題型，總結規律。

  可以根據知識點或題目類型（如選擇、計算等）分別進行訓練，比如，今天的任務是做完全部的選擇題，或是無機化合物的推斷題等，按題型訓練可以增強對應試的適應能力，顯著提高應試水平。

  在考試中，題目所占分值往往和解題所需時間成正比，如選擇題分值低，一般不需要繁瑣的計算，需要小技巧簡化計算，在短時間內解出答案。而大的計算題，分值高，每一小問的分值也和它的難易程度成正比，分值高的要深入思考，以免遺漏細節；分值比較低的，就不要過于糾纏題目條件意外的可能性。

  同時，總結解題思路和步驟起著關鍵的作用。理化科目的考試，和國內語文中的寫作很類似，高分甚至滿分的文章，往往不是考試者臨場發揮而是在平日反復練習修煉而形成的優秀的通用模板，并在此基礎上加工而成。化學也是如此，在平時的訓練中要格外重視解題思路和步驟的總結，針對每個知識點和題型，歸納出一個套路，即解題步驟。這樣，考試時才會更加得心應手，發揮出平日所學。這就是功夫在詩外的道理。

  以上為大家介紹的幾點，都是在學習和教學過程中的一些感悟，對備考十分有益，同學們不妨一試。平時的學習要投入自己的興趣，而對于考試，較重要的莫過于摸索出適合自己的學習方法，如此才能有效的提高成績，進入良性的學習循環中。

  總之，在做題的時候要學習會總結規律，對相同類型的題目進行歸類，理清解題思路和步驟，找到合適的方法，才能在A-level考試中獲得優秀的成績。

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