國際部是來自世界各地學(xué)生的成長樂園，是青少年學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是鍛煉優(yōu)秀人才的熔爐。學(xué)校始終以學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)，努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性。在教學(xué)中，注重學(xué)生數(shù)學(xué)能力、語言能力的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)用多種語言進(jìn)行交流的能力。在多元化的校園環(huán)境中，強(qiáng)化學(xué)生的國際意識，并且讓學(xué)生具備應(yīng)對信息時代的基本技能，立志成為21世紀(jì)的英才。

    為了使來自世界各地的青少年朋友友愛和睦地相處，為了營造一個良好地學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，也為了大家庭中的每個成員都能健康成長，更快地進(jìn)步，我校根據(jù)自身特點(diǎn)，并參照世界上一些名校的成功經(jīng)驗(yàn)，擬訂了多項(xiàng)必要的規(guī)章制度。

    希望上鄭州四十七中國際部的所有成員一起努力，共同創(chuàng)造第一流的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，齊力維護(hù)學(xué)校最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

師資簡介

    該校是全省少數(shù)幾個具有聘請外籍教師資格的中學(xué)之一，聘有外教6人，先后派五名教師，多名學(xué)生赴美、日、英留洋深造。并且?guī)熧Y隊伍持續(xù)優(yōu)化，所有教師"恪盡職守，傾注熱忱，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越"，一批學(xué)者型、專家型教師已成為師資隊伍的核心。

學(xué)習(xí)設(shè)施

    圖書館,多媒體教室，電子閱覽室，期刊閱覽室

體育設(shè)施

    籃球場,足球場,羽毛球場,游泳池

活動設(shè)施

    藝術(shù)館、禮堂,多媒體教室

社團(tuán)活動

    學(xué)校還成立了演講協(xié)會、辯論會、書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、攝影社、讀書俱樂部、動漫社、音樂社、電競社、街舞社、聲音社、廣播站、更有鄭州市第一的、“B-BOX社團(tuán)”等學(xué)生社團(tuán)，使學(xué)生在校生活豐富多彩。

夏、冬令營

    國內(nèi)外交流頻繁，連續(xù)三屆成功承辦"中華英語夏令營"，開闊了眼界、營造了氛圍、激活了興趣、增長了閱歷、提高了水平

交換生信息

    香港教育代表團(tuán)來校訪問，我校師生多次赴美國、新西蘭、英國、新加坡等地學(xué)習(xí)

辦學(xué)特色

    特色鮮明：該校是全省少數(shù)幾個具有聘請外籍教師資格的中學(xué)之一，聘有外教6人，先后派五名教師，多名學(xué)生赴美、日、英留洋深造。國內(nèi)外交流頻繁，連續(xù)三屆成功承辦"中華英語夏令營"，開闊了眼界、營造了氛圍、激活了興趣、增長了閱歷、提高了水平。高中部已建成了"國際部"并與澳、加、英、美、韓、新加坡等簽署了聯(lián)合辦學(xué)意向書，47中將是不同學(xué)校、不同民族、不同國家學(xué)生學(xué)習(xí)、交流和成才的搖籃，"觀念新、基礎(chǔ)寬、外語好、有內(nèi)涵"已成為學(xué)校畢業(yè)生的特色。

    學(xué)校是"省青少年足球訓(xùn)練基地"，科技、體育、文學(xué)、藝術(shù)和社會調(diào)查，使學(xué)生個性得到張揚(yáng)，才華得到展示。學(xué)校還成立了演講協(xié)會、辯論會、書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、攝影社、讀書俱樂部、動漫社、音樂社、電競社、街舞社、聲音社、廣播站、更有鄭州市第一的、“B-BOX社團(tuán)”等學(xué)生社團(tuán)，使學(xué)生在校生活豐富多彩。

中新班課程優(yōu)勢：
　　
　　1、專門為希望全面提高英語綜合能力以及希望升入英聯(lián)邦國家大學(xué)學(xué)習(xí)的中國學(xué)生而設(shè)計。
　　
　　2、密集英語（ESOL）課程以及有關(guān)雅思（IELTS）考試的課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力。
　　
　　3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力以及適應(yīng)國內(nèi)外的大學(xué)學(xué)習(xí)。
　　
　　4、獨(dú)立而敏捷的思維。
　　
　　5、知識的掌握和靈活運(yùn)用。

　　課程設(shè)置：
　　
　　通過與新西蘭國立西方理工學(xué)院的合作，在國內(nèi)完成正規(guī)高中課程的同時，從高一年級開始由經(jīng)驗(yàn)豐富的新西蘭教師講授專門為FEC學(xué)生設(shè)計的英語課程及其他輔導(dǎo)課程，內(nèi)容涉及口語、聽力、閱讀、寫作、評論和評價、學(xué)習(xí)研究等技能。英語及輔導(dǎo)課程高中一、二年級每周5課時，高三年級每周10課時。預(yù)計高三畢業(yè)的FEC學(xué)生應(yīng)能達(dá)到雅思考試5分以上的英語水平，相當(dāng)于能夠通過大學(xué)四級考試，并在英語的能力上明顯強(qiáng)于同等學(xué)歷的其他同學(xué)。

　中澳獨(dú)特的課程優(yōu)勢
　　
　　完善合理的課程體系
　　
　　有效將美國高考和澳洲八大名校預(yù)科課程結(jié)合，引入國外先進(jìn)教育理念，結(jié)合中國文化底蘊(yùn)，以IELTS、SAT、UniStart/AP課程為主題，兼顧中國學(xué)生學(xué)習(xí)方式，突破河南考生入讀名校難的壁障，成為安全入讀美國前50和澳洲八大名校等世界百強(qiáng)學(xué)校的綠色通道。
　　
　　AP授課中心、河南省唯一澳洲八大名校預(yù)科教學(xué)基地
　　
　　美國大學(xué)理事會（College?Board）副總裁王湘波博士親臨河南考察，對SAT&UniStart中澳國際班的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績給予了高度肯定和評價，授權(quán)開設(shè)AP課程；澳方教學(xué)總監(jiān)親臨學(xué)術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，并指派外教團(tuán)隊長期任教，對學(xué)生的留學(xué)計劃和方案進(jìn)行指導(dǎo)。
　　
　　利用南北半球申請學(xué)校時間差，給學(xué)生兩次進(jìn)入世界百強(qiáng)名校的機(jī)會
　　
　　美國、加拿大的大部分名校都需要在高三上學(xué)期完成申請材料的遞交，學(xué)生若是在這個階段認(rèn)為自己的成績申請美國前50和加拿大名校有風(fēng)險，則可以在高三的下學(xué)期直接進(jìn)入澳洲八大名校預(yù)科課程學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可選擇到澳洲完成世界百強(qiáng)名校的學(xué)習(xí)。學(xué)生有兩次進(jìn)入世界百強(qiáng)名校的機(jī)會，增加留學(xué)名校的安全性。
　　
　　知識、考試、技能融為一體
　　
　　教學(xué)過程既強(qiáng)調(diào)知識理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，又注重國外大學(xué)所需考試的技能強(qiáng)化，使學(xué)生成績與能力同步提高，順利步入世界一流大學(xué)，不僅成功出國，更是為“成功留學(xué)”購買了一份保險，讓學(xué)生、家長多方面放心！
　　
　　小班授課，“層次化”、“精細(xì)化”教學(xué)管理
　　
　　每班25人左右，實(shí)施中、外方教師相結(jié)合對學(xué)生個案指導(dǎo)，建立班主任和輔導(dǎo)員引導(dǎo)機(jī)制，互動式學(xué)習(xí)，使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，從而不斷進(jìn)取。
　　
　　多方注冊，為學(xué)生申請世界名校增加保障
　　
　　學(xué)生入學(xué)即擁有中、澳方注冊，將中、澳高中和大學(xué)前期核心課程在國內(nèi)完成，學(xué)生在申請錄取時獲得雙重保障。
　　
　　留學(xué)專家團(tuán)隊定期跟蹤指導(dǎo)，設(shè)計合理留學(xué)方案
　　
　　自入學(xué)之日起，具有十多年專業(yè)留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊將深入了解學(xué)生特性，對其進(jìn)行個案跟蹤，設(shè)計屬于自己的留學(xué)方案，并定期邀請國外大學(xué)進(jìn)行申請指導(dǎo)，確保順利入讀理想大學(xué)。
　　
　　除了按照教育部及河南省教育廳要求，按照《河南省普通高中課程設(shè)置方案》，開齊開足各門課程外，特別加強(qiáng)英語課程，每天由新方派出的外教上一節(jié)英語課，實(shí)行小班教學(xué)。該課程包括密集英語（ESOL）以及雅思培訓(xùn)課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力。此外還增設(shè)有學(xué)科競賽課程、美術(shù)特長課程、意大利語、日語等小語種課程供學(xué)生選修。

中美高中雙文憑課程優(yōu)勢：
　　
　　雙學(xué)籍雙文憑
　　
　　該文憑獲得中國教育部和美國教育部的雙認(rèn)證，并被美國所有高校認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)美國高中課程，獲得美國高中文憑，在大學(xué)申請上享受與美國高中生同等的競爭力及待遇，更易申請名校，獲得高額獎學(xué)金。
　　
　　中西合璧課程
　　
　　中美班集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢，既保留中國高中的知識深度，又結(jié)合美國高中對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，中美教師雙語教學(xué)，讓學(xué)生具有無可超越的國際競爭力。
　　
　　專業(yè)外教師資
　　
　　中美班所有美方課程均由美國華盛頓州教育局認(rèn)證的具有教師資格并有豐富高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美籍教師授課。具有豐富的美國高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及英語作為第二語言教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。詼諧幽默的授課方式，精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，構(gòu)成了富有人格魅力的中美班外教團(tuán)隊。
　　
　　采用分層次教學(xué)
　　
　　針對學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平和潛力傾向，在教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和評價上對其區(qū)別對待，因材施教分層教學(xué)，使各層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展和提高。
　　
　　托福及SAT培訓(xùn)
　　
　　除美方高中課程外，中美班還為學(xué)生提供專業(yè)的托福及SAT培訓(xùn)。
　　
　　組織引導(dǎo)學(xué)生參與課外活動，為申請名校加分
　　
　　哈佛大學(xué)模聯(lián)比賽，多倫多大學(xué)暑期峰會活動，美國大數(shù)學(xué)聯(lián)盟競賽，歐幾米的數(shù)學(xué)競賽，美國頂尖名校大學(xué)暑期課程，牛津大學(xué)雙文憑課程學(xué)習(xí)等。中美班還是國際演講俱樂部Toastmaster Gavel Club授權(quán)成員單位。
　　
　　語言快速強(qiáng)化
　　
　　美方課程全外教小班制授課（25人），使學(xué)生英文能力得到快速提升，出國更容易適應(yīng)。
　　
　　快速融入，快速適應(yīng)
　　
　　中美班三年全英文環(huán)境的浸泡造就了學(xué)生對西方生活文化的熟知以及對西方學(xué)習(xí)研究方式的習(xí)慣。中美班的學(xué)生出國后能夠快速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。
　　
　　中美班課程設(shè)置：
　　
　　中方課程
　　
　　精選普通高中核心課程
　　
　　美方課程
　　
　　高一
　　
　　學(xué)術(shù)英語聽說 英語強(qiáng)化 學(xué)術(shù)英語閱讀寫作 SAT基礎(chǔ)課程 托福基礎(chǔ)課程
　　
　　高二
　　
　　學(xué)術(shù)英語聽說 英語文學(xué) 學(xué)術(shù)英語閱讀寫作 數(shù)學(xué) 科學(xué) SAT強(qiáng)化與考前技巧訓(xùn)練 托福強(qiáng)化與考前技巧訓(xùn)練
　　
　　高三
　　
　　英語文學(xué) 數(shù)學(xué) 科學(xué) 世界歷史 國際商務(wù) 公共演講 計算機(jī)