北京王府學(xué)校-高中部

　　【教學(xué)特色】

　　一、項(xiàng)目介紹

　　(一)AP項(xiàng)目

　　2006年，北京王府學(xué)校率先引進(jìn)美國(guó)AP課程，2010年被美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)授予中國(guó)首家“AP教學(xué)示范校(AP Teaching Demonstration School)”。

　　The College Board為全球高中提供了38個(gè)學(xué)科的AP課程，北京王府學(xué)校開設(shè)AP課程多達(dá)32門。AP教師均通過理事會(huì)官方審核認(rèn)證。學(xué)校編著的AP課程雙語(yǔ)教材，成為眾多AP學(xué)子的權(quán)威參考。王府學(xué)校在全球AP課程考試中常年領(lǐng)先于全國(guó)平均水平，多位畢業(yè)生憑借AP成績(jī)成功轉(zhuǎn)換美本學(xué)分，實(shí)現(xiàn)大學(xué)提前畢業(yè)。

　　(二)A Level項(xiàng)目

　　2003年，北京王府學(xué)校攜手劍橋國(guó)際考試委員會(huì)CAIE，率先開設(shè)A Level課程，是劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部CAIE、培生愛德思考試局Edexcel以及牛津AQA同時(shí)授權(quán)的課程中心與考試中心，也是劍橋國(guó)際考評(píng)部CAIE的高級(jí)戰(zhàn)略合作伙伴，牛津AQA金牌學(xué)校。

　　目前，北京王府學(xué)校開設(shè)A Level課程30門，全面覆蓋學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)所需重點(diǎn)科目，教師隊(duì)伍包含多名劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部官方教師培訓(xùn)師及全球閱卷官。

　　(三)IB項(xiàng)目

　　2018年1月，北京王府學(xué)校獲得國(guó)際文憑組織(IBO)授權(quán)，正式成為IB學(xué)校。

　　IB課程是目前世界上課程要求最高、文憑承認(rèn)度最好的國(guó)際課程體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為有擔(dān)當(dāng)、有探索精神、有批判性思維、有國(guó)際情懷的全球公民。

　　北京王府學(xué)校從申請(qǐng)到獲得授權(quán)僅用了不到兩年時(shí)間，這得益于王府豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的師資力量以及先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校開設(shè)了6大學(xué)科組中13門主流課程。教師團(tuán)隊(duì)不乏擁有豐富IB教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科考官和閱卷官們。往屆畢業(yè)生被芝加哥大學(xué)、埃默里大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院等世界名校錄取。

　　(四)加拿大OSSD項(xiàng)目

　　2016年，北京王府學(xué)校引進(jìn)了國(guó)際權(quán)威的加拿大安省中學(xué)課程體系，這是全球最先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一，也是最權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體系。學(xué)生同時(shí)擁有加拿大學(xué)籍和安省高中畢業(yè)證，以平均成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新加坡等英聯(lián)邦國(guó)家的名校和大部分美國(guó)大學(xué)非常有優(yōu)勢(shì)。

　　北京王府學(xué)校同安省公立教育局開展戰(zhàn)略合作，共同為學(xué)生提供豐富的課外文化交流、游學(xué)活動(dòng)，以及全程個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)。

　　二、特色課程

　　藝術(shù)留學(xué)特色課程

　　2010年，北京王府學(xué)校率先開設(shè)藝術(shù)留學(xué)特色課程，并于2017年與美國(guó)麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，該合作為王府學(xué)子獲得世界一流的藝術(shù)教育和作品創(chuàng)作指導(dǎo)提供保證，并為王府教師提供了更多國(guó)際交流與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　藝術(shù)留學(xué)特色課程包括視覺藝術(shù)、音樂及電影藝術(shù)等三大門類。視覺藝術(shù)課程涉及攝影、繪畫、裝置、媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等多學(xué)科，教師團(tuán)隊(duì)由中國(guó)大陸地區(qū)首位美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP工作室藝術(shù)注冊(cè)教師、資深藝術(shù)課程專家教授、海歸藝術(shù)家組成，已培養(yǎng)出多位進(jìn)入羅德島藝術(shù)學(xué)院、帕森斯藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等知名藝術(shù)院校的優(yōu)秀學(xué)子，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率高達(dá)85%。音樂課程涉及樂理、作曲、即興、音樂制作、聲樂演唱、戲劇理論實(shí)踐等音樂和表演專業(yè)課程，教師團(tuán)隊(duì)由專業(yè)音樂表演藝術(shù)家、資深音樂指導(dǎo)等組成，多名王府學(xué)子被伯克利音樂學(xué)院等知名音樂學(xué)府錄取。王府學(xué)校開設(shè)電影藝術(shù)課程，致力于成為中國(guó)高中階段影視教育的探索者，豐富和提升學(xué)生的影視鑒賞與創(chuàng)作能力，教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名影視院校并在影視行業(yè)從業(yè)多年，多名學(xué)生已被紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院等知名影視專業(yè)院校錄取。

北京王府學(xué)校-初中部

　　【課程介紹】

　　作為一所IBO官方認(rèn)證的IB學(xué)校，北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部以國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程體系為基礎(chǔ)，輔以IB-MYP教育理念體系為框架，補(bǔ)充英國(guó)中學(xué)階段Secondary 1/IGCSE學(xué)科內(nèi)容，既重視基礎(chǔ)知識(shí)積累，也關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、教材選用：

　　1)國(guó)家課程初中教材;

　　2)融合教學(xué)和英語(yǔ)特色的學(xué)案及教學(xué)資料

　　2、師資配備：

　　1)來(lái)自英美國(guó)家的資深外教;

　　2)具有海外留學(xué)背景的雙語(yǔ)海歸教師;

　　3)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)功底深厚，具有全英文授課能力的中教雙語(yǔ)教師;

　　4)有愛心、熱愛教育事業(yè)的班主任及宿管老師。

　　3、授課方式：

　　1)以學(xué)生為主體的教學(xué)：

　　以學(xué)生為中心，小班授課，英語(yǔ)分層走班。

　　2)探究式課堂：

　　圍繞“提問—行動(dòng)—反思”三個(gè)環(huán)節(jié)建立探究式課堂，尊重不同觀點(diǎn)，指導(dǎo)分析和理解，培養(yǎng)創(chuàng)造性、批判性思維，鍛煉學(xué)術(shù)研究能力。

　　3)跨學(xué)科學(xué)習(xí)：

　　通過跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用和社會(huì)實(shí)踐課題指導(dǎo)，幫助學(xué)生深層次理解各學(xué)科知識(shí)，融會(huì)貫通，培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。

　　4、天賦與才能發(fā)展：

　　1)培養(yǎng)拓展孩子音美雙向能力;

　　2)中西樂器演奏、聲樂、舞蹈、音樂劇、戲劇等雙語(yǔ)音樂藝術(shù)小課堂;

　　3)素描、油畫、書法、手工作品等豐富的藝術(shù)課堂;

　　4)資深體育教師、基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、各類體育項(xiàng)目的專業(yè)指導(dǎo);

　　5)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)下的特色設(shè)計(jì)學(xué)科課程;

　　6)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，充分拓展學(xué)生的興趣點(diǎn)和培養(yǎng)學(xué)生的自主性。

　　5、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試及學(xué)科競(jìng)賽：

　　1)IGCSE課程證書、CEPT、托福、雅思考試等;

　　2)Spelling bee、AMC、Kangaroo Math、Waterloo、BSc等各類英語(yǔ)語(yǔ)言及專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽;

　　3)創(chuàng)客大賽、機(jī)器人大賽等科技設(shè)計(jì)類競(jìng)賽。

北京王府學(xué)校-小學(xué)部

　　【課程體系】

　　1、核心課程

　　融合中國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)與世界先進(jìn)教育精華于一體，秉持"中西合璧、多元發(fā)展"的教學(xué)理念，以國(guó)家課程為教學(xué)核心，為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)與技能基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，形成學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　2、藝體課程

　　在國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，形成了符合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的特色校本課程體系。游泳課程、舞蹈課程均為必修課程。學(xué)生在保證核心課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，在藝術(shù)修養(yǎng)和健康體魄方面也得到了充分發(fā)展。

　　3、ASA素質(zhì)課程

　　學(xué)校開設(shè)近百門ASA素質(zhì)課程供學(xué)生選擇，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展且有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。鼓勵(lì)學(xué)生選擇一門素質(zhì)課程長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，最終發(fā)展成為一項(xiàng)特長(zhǎng)。

　　4、拓展課程

　　豐富多彩的校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將課堂上學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加深學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知;注重學(xué)生生活及勞動(dòng)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)操能力，鍛煉學(xué)生的組織及領(lǐng)導(dǎo)力。

　　5、主題探究式課程

　　學(xué)校致力于開展以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，基于IB超學(xué)科的六大主題，打破地域、人為等界限，引導(dǎo)學(xué)生圍繞中心主題展開探究，以幫助學(xué)生更好地理解自身、社區(qū)乃至整個(gè)世界，以此培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

　　6、STEAM特色課程

　　通過跨學(xué)科整合的形式，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以項(xiàng)目制學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，將科學(xué)、科技、工程學(xué)、藝術(shù)及數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。以解決實(shí)際問題為宗旨，強(qiáng)調(diào)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力的培養(yǎng)，做到真正的"學(xué)以致用"。

北京王府學(xué)校-幼兒園

　　【課程介紹】

　　1、IB-PYP 國(guó)際課程

　　以問題為導(dǎo)向，以探究為方法，幫助幼兒理解概念，形成積極的態(tài)度、掌握知識(shí)和技能、采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。

　　2、英語(yǔ)課程

　　根據(jù)PYP探究計(jì)劃，融合培生《Tot Talk》,牛津《Show and Tell》,《劍橋少兒英語(yǔ)》，外研社《瑞格叔叔》自然拼讀，《牛津閱讀樹》分級(jí)閱讀及著名繪本等教材和資源制定教學(xué)大綱進(jìn)行授課。

　　3、混齡走區(qū)課程

　　課程打破班級(jí)和年齡界限。幼兒自主選擇園內(nèi)外20余個(gè)游戲區(qū)域進(jìn)行混齡游戲。

　　4、氣質(zhì)體能課程

　　輪滑課、形體課、游泳課，專業(yè)老師授課，增強(qiáng)幼兒體能，提升氣質(zhì)。

　　5、經(jīng)典文化課程

　　弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、論語(yǔ)、古詩(shī)詞。